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Je suis Mohamed BOUTAKIOUT, Professeur de géologie à l’Université Mohammed V de Rabat, Président du Conseil scientifique du Géoparc M’Goun et Président du Comité national marocain des Géoparcs.
Quelle est votre dernière intervention dans le cadre du Programme Tourisme Durable Suisse Maroc (TDSM) ?
La présente formation dite lecture des paysages géologiques et géomorphologiques au profit des futurs Guides des Espaces Naturels (GEN) de l’Institut de Technologie Hôtelière et Touristique de Ouarzazate (ISTAHT) s’est déroulée du 15 au 21 mai 2024 au profit de 28 guides stagiaires, elle est coordonnée et financée dans le cadre du Programme tourisme durable Suisse Maroc (TDSM). Cette formation avait déjà été organisée du 7 au 14 novembre 2022 sous l’encadrement des professeurs universitaires M. MONBARON, J. MONBARON, J. BUSSARD et M. BOUTAKIOUT.
Les principaux objectifs de cette formation sont la lecture des paysages à plusieurs niveaux : géologiques, géomorphologiques, écologiques, culturels et historiques, ce qui permet aux guides des espaces naturels une nouvelle démarche d’expliquer et de transmettre les merveilles naturelles et culturelles des territoires traversés aux visiteurs.
Pouvez-vous nous parler de ce stage de formation ?
La région choisie pour le déroulement de cette formation sur terrain est le territoire du Géoparc du M’Goun, territoire du Haut-Atlas central d’Azilal, labellisé Unesco depuis 2014, riche en sites naturels et culturels avec des paysages spectaculaires traduisant des particularités géologiques, géomorphologiques, architecturales et anthropologiques. La découverte approfondie, pendant ces journées de formation, permet de donner aux guides accompagnateurs de montagne des outils de compréhension et de transmissions des valeurs du géo-écotourisme, contribuant ainsi à la promotion d’un tourisme plus durable et orienté vers le patrimoine régional.
Plusieurs types de sites sont étudiés : des sites géologiques (observation de formations et de structures géologiques…), des sites paléontologiques (traces de pas de dinosaures, ammonites), des sites géomorphologiques (reliefs, cuvettes, gorges, ravinement, érosion, falaises, cascades…), des sites culturels (gravures rupestres, greniers collectifs…).
Ces différents sites constituent de nouveaux arrêts pouvant être valorisés pour organiser des séjours touristiques générateurs de revenus favorables aux populations locales.
La méthodologie consiste à procéder à la lecture des paysages en déchiffrant d’une manière progressive et interactive :
- Les structures géomorphologiques (reliefs, cuvettes, ravins, oueds, falaises, sources, dolines…), agents responsables (érosion, cours d’eau…) ;
- Les sédiments et formations géologiques : nature des roches, faciès, âges géologiques, paléoenvironnement, paléoreconstitution et paléogéographie… ;
- Les structures géologiques : anticlinaux, synclinaux, failles, chevauchement… ;
- La biodiversité végétale et animale ;
- Les caractéristiques anthropologiques : population, mode de vie, culture, architecture ;
- Le musée du Géoparc M’goun, centre d’attraction majeur avec une exposition simplifiée des sciences de l’univers et de la terre, les caractéristiques naturelles et culturelles du territoire du Géoparc M’Goun.